噢，上课打开老师的开关，多么时髦的词汇！这不，科技时代的大潮里，我们都是弄潮儿，翻滚吧，课堂！

听闻“引领时代”四字，我脑海中便浮现出那副画面——老师化身超级英雄，一键启动，光束四射，学生们纷纷拿出手机，不是听课，而是打卡留念。嗯，这节课火了，老师成了潮流先锋，我们呢，成了时代的尾巴。

说起来，这科技圈可真是诡异，昨日还是AI统治地球的恐慌，今日就成了课堂上老师变身的笑谈。这潮流，变得比川剧变脸还快，让人不禁怀疑，这时代，究竟是我们引领潮流，还是潮流玩弄我们？

课上，老师一键开启“教学模式”，宛如指挥家挥舞着科技魔法棒，我们这些“小白鼠”便乖乖听话，投入到知识的海洋。哼，这开关一按，老师成了网红，我们成了粉丝，这课堂，成了秀场！

不禁想起那些年被科技绑架的日子，我们追逐潮流，膜拜大佬，仿佛不跟着时代的步伐走，就会被抛弃。可是，这潮流，到底是个什么玩意儿？它让我们变得焦虑，变得盲目，甚至变得不再像自己。

曾几何时，课堂是知识的殿堂，如今却成了时尚的T台。老师们争相上演“教学模式”，学生们瞪大眼睛，寻找亮点。嘿，这课堂，变得比综艺节目还精彩，谁还有心思听课？

不禁要问，这科技时代的潮流，究竟要把我们带向何方？我们是不是该停下脚步，反思一下，这所谓的“引领时代”，究竟是进步还是退步？

我这人喜怒无常，有时会无奈，会无助，甚至脾气火爆。可面对这滚滚潮流，我只能抱怨、挖苦，甚至自嘲。但这抱怨背后，却是满腔的热爱，热爱那个曾经纯粹的课堂，热爱那个没有被潮流绑架的时代。

说来说去，这上课打开老师的开关，引领时代的潮流，不过是场闹剧。我们都是剧中人，既是观众，又是演员。只是，别让这闹剧演得太过火，毕竟，课堂的本真，才是我们最该坚守的阵地。

罢了罢了，且看这场时髦翻涌的戏码如何演绎，我只愿在潮流中坚守初心，等待那个纯粹的课堂归来。那时候，我们再一起谈谈“上课打开老师的开关，引领时代”的笑话吧！