咦，今儿个网上刮起了啥风？科技圈里炸开了锅，一堆人围着“文言文二则朗读视频”热议不止。我这不看不知道，一看哟，笑得我肚子疼，这古人要是知道了，非得从坟里跳出来不可。

你说这科技，一日千里，咋还跟咱老祖宗的文言文杠上了呢？这不，一群萌新，抱着手机，耳朵里听着“之乎者也”，脸上却笑开了花。我估摸着，这古代的夫子们要是看到了，非得气的胡子直翘。

这视频啊，简直是妙哉！一边是摇头晃脑的朗读，一边是弹幕里头的“哈哈哈”，形成了多么“和谐”的画面。我瞧着，这文言文不再是那庙堂之上的阳春白雪，倒成了市井之中的笑料。

你说这科技，把“茴香豆”的四种写法变成了“茴香豆”的四种表情包，这文化传承，愣是让一帮萌新给玩出了花儿。我在这儿，笑得前俯后仰，心里却不得不佩服这帮萌新的脑洞。

这“引爆话题”可真不是吹的，我瞧着评论区，那叫一个热闹。有挖苦自己读书少，只能跟着笑的；有自嘲文言文水平，说这是“天书”的；还有那热心肠的，一句一句解读，愣是把文言文讲成了段子。

我在这儿，看着这帮人，心想：这科技的魅力，真是无人能敌。硬是把古人的“严肃脸”，变成了今人的“笑脸谱”。这文言文的魅力，也真是无敌，硬是在这科技时代，找回了场子。

这“文言文二则朗读视频”，简直是个宝藏。我笑得眼泪直流，却又忍不住分享给了身边的朋友。这分享的，不只是笑料，更是这科技与文化的碰撞，火花四溅。

你说，这古人要是知道了，会不会也跟着我们一起笑呢？嗯，或许他们会说：“噫，吾之文章，竟尔等之所笑也！”不过，我敢打赌，他们心里，一定也是乐开了花的。

这科技，这文言文，这笑声，构成了一幅多么有趣的画卷。我在这儿，笑得无法自拔，也感叹着：这时代，真是个神奇的时代！